用“活”检察建议，给闲置校舍治理开良方
2022年，这里还是一所被闲置了许久的乡村小学，放眼望去满是荒凉、萧瑟之感，而如今随着永仁县现代农业产业工作服务站（“幸福里”社区）的运营，大量务工人员的扎根，让这里不仅重新焕发出了生机与活力，还满溢着幸福的味道。然而，促使这里发生翻天覆地变化的，还得从我们公益诉讼检察工作说起……
贯彻“双赢、多赢、共赢”理念 共同探讨工作方案 。2022年4月，永仁县人民检察院发现因校点布局调整，县内许多被撤并的农村中小学校长期处于闲置状态，经调查核实，全县共有91校（处）、面积15.9万平方米的校舍闲置，闲置资产达1791.59万元。由于闲置，部分校舍出现屋顶瓦片脱落、墙体风化坍塌、椽柱老旧断损和电线乱接乱搭等问题，不仅存在极大的安全隐患，还致使国有资产流失贬损。
“八转”经验盘活闲置资产，促进农村基层社会治理
“校”转“职”。采取校企合作方式，由永仁县人社局牵头，劳务服务公司筹集资金170万元将原查利么小学闲置校舍进行改造为现代农业产业工人服务站，取名“幸福里社区”，为在农业产业园务工的400余名人员提供食堂、住宿和技能培训。目前，计划在猛古腊小学、迤帕拉小学等闲置点投入改造资金120万元建设猛虎乡服务站，建成后可吸纳服务800人。幸福里社区”的建成，在盘活闲置校产的同时，也为职业教育实践、周边各农业企业和群众就近务工搭建了三向服务平台，助推了产业发展，极大的方便了企业用工和务工农民，有效促进了农民增收。
“校”转“园”。服务乡村学前教育，如将宜就中学部分校舍改建成了宜就中心幼儿园、猛虎中学部分校舍改建成了猛虎中心幼儿园、永兴中学部分校舍改建成了永兴中心幼儿园。
“校”转“室”。丰富乡村文化生活，如将永定镇章竜小学翻建成了章竜村民小组文化室。
“校”转“地”。提供村民致富平台。如将万马小学、小直么小学出租给村民养殖蚕桑，将“废弃”校舍变身为种植场所。
“校”转“业”。电商服务扎根乡村，如将永兴乡马颈子小学校舍用作电商服务场所，服务于三农，使农民成为平台的最大受益者。
“校”转“医”。护航村民身体健康，如将永兴乡干树子小学改造成村卫生室，基本解决了干树子村委会居民的看病难问题。
“校”转“房”。保障低保户住房权，如将永兴乡石米地小学作为住房，无偿提供给低保户使用。
“校”转“场”。解决村民停车难题，如将永定镇者布麻小学的危房拆除，修建成村小组停车场，向周边村民开放，有效缓解了周边的村民停车需求。
一县带全州，提供闲置校舍资产管理“永仁经验”。通过“八转”方式，永仁县闲置校产已经彻底盘清并得到了妥善的处置，全部闲置校点均找到了“娘家”，安全隐患得到了有效消除，闲置校产得到了合理合法及妥善的处置，此后也必将发挥国有资产的最大效用，真正做到取之于民、用之于民。
